近年来，我县全面落实中省市深化体教融合促进青少年健康发展部署，紧扣“加快建设体育强县、努力争做宝鸡示范”总目标，聚焦“深化内涵、提质增效”主线，进一步健全协同育人机制，推动青少年体育训练质量、校园体育文化普及、后备人才培养及品牌项目建设实现新提升。

聚焦主体责任，激发内生动力。建立健全体育人才常态化摸底机制，围绕田径、三大球、乒乓球、“三跳”等项目筛查潜力苗子，建立学生体育成长档案并动态更新，及时将优秀苗子纳入校队并择优推荐，形成“校级储备、县级统筹”的人才培养链条。积极探索社团特色、弹性课时、个别辅导等管理模式，保障学业水平与运动技能同步提升。策划举办特色体育节、校园运动会等活动，将“校园运动会”打造为人人参与的体育嘉年华。

聚焦特色发展，构建竞技体系。抓实校本训练，建立本校“U系列”梯队，按年龄段划分训练组别，搭建赛事平台。定期开展班级、校级联赛，实现“班班有队伍、校校有特色”。主动开展校际友谊赛，拓宽训练视野。县体校统筹搭建县级赛事平台，确保赛事常态化，形成以赛促练格局。

聚焦保障支撑，筑牢安全底线。统筹校内经费优先保障体育训练需求，推进场地改造与器材维护，重点用于训练参赛、器材补充、特色项目培育。严格落实安全主体责任，定期开展场地器材隐患排查，实行“销号管理”。每学期开展安全演练，严格执行赛风赛纪要求，确保训练参赛安全有序。

聚焦特色品牌，打造育人矩阵。聚焦重点体育项目，打造“一校一品”“一校多品”发展格局。设立校级体育专项奖励资金，对训练刻苦、比赛成绩突出的运动员、教练员予以表彰。深入开展“体育精神伴我成长”主题活动，将爱国主义教育融入日常教育场景。实施教练员能力提升计划，采取“县级集中培训+校本研修”相结合方式，积极引进优秀退役运动员到校任教。